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走进电影之城,感受魅力长春

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课程介绍
长春,是享誉全国的电影城。长春电影制片厂,作为新中国电影事业的摇篮,创造了新中国电影史上无数部脍炙人口的电影作品。新中国第一部动画片、新中国第一部科教片、新中国第一部长故事片……无数具有划时代意义的电影作品诞生在长春这座电影城中。今天,就让我们走进电影之城,感受属于长春的电影魅力!
 
 
课程作业:选择一部你最喜欢的长春电影制片厂的老电影,写一篇观后感。
课程安排
1
上午 开营仪式+长春市规划馆:“城市之花”的梦幻世界
下午 动漫创作基地:梦想、创意、实践、合作
晚上 日新小课堂二选一:《走进光与影的世界》/《东北民俗》
 
2
上午 长影世纪城:我们身边的“东方好莱坞”
下午 长影世纪城:集科技、冒险、演艺、观光于一体,构成了以电影主题体验为主的特效影视体验、电影制作揭密、电影特技展示、电影道具展览。
晚上 日新小课堂二选一:《小小播音员》/《大剧院小演员》
 
3
上午 长影制片厂:新中国电影的摇篮
下午 闭营仪式
晚上
 
课程目标
1.在长春电影制片厂,通过研学导师生动的讲解,了解长春电影制片厂被称为新中国电影摇篮的原因,并了解长春被称为电影城背后的故事,增加对家乡的自豪之情。在长春电影制片厂近距离欣赏早期电影制作道具,了解在电影技术不发达时期,第一批长春电影人制作电影的艰辛过程,感悟电影人在困难中不屈不挠,坚定不移的精神。 2.在动画拍摄基地,了解动画拍摄的原理以及我国动画作品的发展历史。同时,在老师的带领下,分小组进行剧本的创作,动画的制作、配音等,通过每个学习小组动手完成属于自己的动画作品,可以更全面的了解动画的制作过程,剧本的创造与配音过程,还会锻炼学生的想象力与语言表达能力,并增强团队之间的协作能力与动手能力。
课程特色
1.在教学过程中,运用体验式学习循环圈原理,以具体体验、反思观察、抽象概况、行动应用四个循环学习阶段构成。注重学生在体验中的反思性,先让学生自己思考。思考长春被称为电影城的原因,带着问题走进长春电影制片厂以及长影世纪城,通过近距离的接触接触老式电影海报、观看老电影等方式,了解长春电影事业的发展历程。 2.在行程中添加《走进光影世界》、《我是小小播音员》等多样的原创课程,在课程中让学生发挥主体意识,培养独立自主解决问题的意识。同时,摒弃单一的讲解,将课程与体验相结合,在课程中穿插话剧表演等课程体验内容,增加趣味性。
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