在结业典礼上为学员颁发结业证书，为优秀学员颁发荣誉证书。衷心希望在这里建立起来的学习团队在以后也能继续生长，持续传递思考与智慧。
明晰为师的责任与使命，自觉学习积累见识，不断实践滋养见识，坚持省察深厚见识，积极交流丰盈见识。相信在大家的共同努力下，定会迎来美好的明天。
吉林慧海教育评价研究院服务体系
服务范围及功能
1.工作职能
研究院的主要工作职能是研究、探索、实践、推广适合于中国教育发展规划及国内教育发展现状的学生综合素质评价和教师专业发展评价，以及区域教育质量综合评价；研究学前、小学、中学、普通高中学生综合素质评价的相关理论与方式方法；作为第三方评价机构，面向全国各地基础教育提供教育质量综合评测、指导、培训、教育咨询与服务。
2.发展目标
研究院秉承“创新教育模式，提高民族素质”的宗旨，为教育家办学做助手，为素质教育创路径，为学校竞争领先增内涵，为智慧校园领示范，借助“教育专家、技术专家”，打造“数字化教育管理专家”、“数字化教育评价专家”、“未来教室应用专家”。
研究院成立至今，在素质教育管理与评价领域精耕细作，并已初步形成两大对外服务内容。面向全国针对校长、骨干教师、教研员开展各类多层次的教师培训服务。
截止2019年底，举办以学生综合素质评价和现代教育管理为主要内容的培训班56期，培训万余人次。其他个性化内容研修班50余期。
网 址：www.huihai.edu.com
微 信：慧海教评研究
电 话：17649885122
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邮 编：130000
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